Anipedia digital

Después de mucho trabajo y esfuerzo, logramos finalizar nuestra enciclopedia digital con todos los seres vivos trabajados en clase.

Anipedia Digital

Leer más publicaciones en Calaméo

Buscamos info para las fichas de animales

CHICOS!!!
Debajo comparto tres sitios web para que puedan navegar, buscar información sobre el animal que les tocó y completar así la ficha.

Clic

Clic

Clic

Clic

También utilizaremos algunos libros de la Biblioteca.

¿Están listo? A trabajar!!!

Un regalo muy especial......

VIERNES 29 DE SETIEMBRE

¡LLegó el gran día!

Hicimos la Búsqueda del Tesoro y encontramos un regalo muy especial...... ¡Una lapicera y una carta de nuestra familia!!!!

Compartimos ese momento.

Visitamos el Museo de Ciencias Naturales

A través del recorrido por las salas de mamíferos, anfibios, reptiles, aves, artrópodos y peces, desarrollamos una visita sobre los diversos ambientes naturales, pudiendo interpretar las diferentes adaptaciones de los seres vivos según su forma de vida. 

Analizamos casos de especies en peligro de extinción, el rol del hombre como agente modificador del ambiente y su importancia en la preservación del mismo.

Esta presentación animada fue realizada por los chicos en Libre Office Impress. Para que puedan verla mejor, fue que pensamos en convertirla en video. 

Pudieron ver sus nombres en los comentarios que dejaron en esta presentación. 
El mapa fue realizado en Google Maps marcando el  camino que ellos realizaron a pie. Pensamos en incluirlo, ya que también fue un recurso que utilizamos en el aula. Buscando direcciones, señalando caminos, realizando mediciones, entre otras cosas.

Experimento de Mosca

CLIC AQUÍ

El día 22 de septiembre, observamos que en el tubo 11 no quedaban moscas vivas.

Damos por finalizado el experimento, que empezamos el 22 de mayo, fecha en que nacieron las moscas.

Nuestra conclusión es, que la mosca de la fruta, puede llegar a vivir hasta cuatro meses.

Finalizamos nuestros registros!!.

Taller con las familias: iIcentenario del Cruce de los Andes

Nos informamos sobre las "Seis Rutas Sanmartinianas del Cruce de los Andes", las distancias recorridas y los recursos utilizados.

Investigamos sobre las máximas redactadas por el Gral. San Martín para su hija Merceditas. 

Con la intención de recrear los ideales educativos que nos dejan sus máximas, compartimos con las familias un taller donde sembramos orégano y rúcula. Quisimos concientizar sobre el valor del cuidado del medio ambiente, como un máxima o consejo de la actualidad.

Recibimos a la Bandera Olímpica

FELICITACIONES A LOS CHICOS QUE SE ANIMARON A MOSTRARNOS LOS DEPORTES QUE PRACTICAN PARA RECIBIR A LA BANDERA!!!

Compartimos el cancionero con primerito

Los chicos 2 º B fueron al aula de 1º A y compartieron algunas canciones. Este fue producto del trabajo final de algunos nenes en apoyo con la Seño Leti, 

Armaron El Cancionero. Todos lo aprendimos y ahora disfrutamos y compartimos juntos.

¿Sabés que hicimos en las vacaciones?

29/6 Jornada ESI

Monumento a la Bandera

Martín viajó a Rosario y conoció el Monumento a la Bandera. Nos trajo fotos que quiere compartir con TODOS.

2 "B" - Compartimos nuestros Cuentos de Terror

Leer más publicaciones en Calaméo

Para que los niños amplíen su dominio sobre la escritura, produzcan textos adecuados a distintos propósitos y avancen en sus posibilidades de escribir por sí mismos, trabajamos en el aula con las nets.

Utilizamos distintos soportes, con distintos propósitos, basándonos en imágenes.

Trabajamos con Silvia, Facilitadora Pedagógica Digital, utilizamos el Libre Office, conocimos distintas herramientas del procesador de texto: mayúsculas, cambiar el tamaño de la página, insertar una imagen, alinear el texto.

Así festejamos el 25

Les compartimos algunas fotos del acto.

También un video de la canción final.

Gracias a las familias que nos acompañaron.

Presentamos nuestro Perfil

  

Caminata con el Prof. Alejandro

El 15/5 los alumnos de 2° grado realizaron una caminata a la Plaza Giordano Bruno para celebrar el "Día de la Salud y la Actividad Física". Los chicos hicieron un dibujo alusivo y una frase, los cuales fueron regalado a los vecinos cuando llegaron al parque. 

Caminaron 16 cuadras!  Y tardaron 38 min.

¡Felicitaciones a todos por el esfuerzo!

Festejamos el Dìa del Trabajador

Después de tanto trabajar en el aula. 

Llegó el día y pudimos mostrar nuestro trabajo.

Visitamos la huerta de la escuela

Clic para visitar

Imágenes de terror

Les comparto imágenes con las que vamos 

a trabajar en el aula.

Imagen 1

Imagen 2

Imagen 3

Imagen 4

Imagen 5

Imagen 6

Una historia triste y difícil

RECORDAMOS EL DÍA DEL VETERANO DE GUERRA

MIRAMOS EN EL PLANISFERIO DÓNDE SE ENCUENTRAN LAS ISLAS MALVINAS , TAMBIÉN INGLATERRA. COMPARAMOS LA DISTANCIA DESDE ARGENTINA A LAS ISLAS E INGLATERRA.

CONOCIMOS ALGUNAS DE LAS CARACTERÍSTICAS DE ESTA PARTE DEL TERRITORIO NACIONAL: UBICACIÓN GEOGRÁFICA, FLORA,FAUNA Y CLIMA.

A LAS ISLAS LAS DESCUBRIÓ Y CONQUISTÓ ESPAÑA EN EL S. XVI. DESPUÉS FUERON INVADIDAS POR INGLATERRA Y FRANCIA. EN 1982, DURANTE LA DICTADURA, ARGENTINA QUISO RECUPERARLAS POR LA FUERZA Y PROVOCÓ UNA GUERRA.

COMO TODAS LAS GUERRAS TERMINAN MAL. NUESTROS SOLDADOS LUCHARON MUCHO SIN ARMAS, CON FRÍO Y HAMBRE.

"Día de la memoria por la verdad y justicia"

NOS PREPARAMOS PARA EL TALLER SOBRE EL 24 DE MARZO

CONVERSAMOS SOBRE TODO LO SUCEDIDO:

EN EL AÑO 1976 UNA JUNTA MILITAR SACÓ DEL GOBIERNO, POR LA FUERZA, A LA PRESIDENTA.

EMPEZÓ UNA DICTADURA, GOLPE DE ESTADO. NO RESPETARON LA CONSTITUCIÓN NACIONAL, LOS DERECHOS DE LOS CIUDADANOS. PROHIBIERON LIBROS, PELÍCULAS, CANCIONES,NO SE PODÍA PENSAR DISTINTO, ALEJABAN A LOS HIJOS DE SUS FAMILIAS Y LES CAMBIABAN EL NOMBRE Y EL APELLIDO, MUCHAS PERSONAS SE FUERON DEL PAÍS O DESAPARECIERON.

ESCUCHAMOS UNO DE LOS CUENTOS PROHIBIDOS "CASO GASPAR" DE ELSA BORNEMANN.

EN EL AÑO 1983, SE VOLVIÓ A VOTAR, REGRESÓ LA DEMOCRACIA.

CON LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS DE 2º A Y B, REALIZAMOS "EL SILUETAZO", EXPRESANDO CON PALABRAS Y FRASES NUESTRO SENTIMIENTO  DEL "NUNCA MÁS" Y "PARA SIEMPRE".

Bienvenidos